Степанова , М.
    С позиций сбережения детского здоровья: новые шкалы трудности учебных предметов / М. Степанова , И. Александрова // Директор школы. - 2004. - № 4. - С. 87-91.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- здоровье -- шкала трудности -- учебный предмет -- учебная нагрузка

Держатели документа:
чзп

Доп.точки доступа:
Александрова, И.