Искакова, Ф. С.
    Использование на уроках истории новой образовательной технологии - дидактические многомерные инструменты (ДМИ), представленные в виде логико-смысловых моделей (ЛСМ) / Ф. С. Искакова // История Казахстана: препод. в школах и ВУЗах. - 2013. - № 3 . - С. 9-16.
Рубрики: Педагогика
   Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
урок истории -- образовательная технология -- дидактиеские многомерные инструменты -- ДМИ -- логико-смысловые модели -- ЛСМ

Держатели документа:
чзп